Értékek

Az általános iskolában a gyerekek keverésének jó és rossz

Az általános iskolában a gyerekek keverésének jó és rossz


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Évekkel ezelőtt, amikor sokan tanultunk, beléptünk az iskolába, csatlakoztunk egy csoporthoz, és folytattuk vele az egész oktatási fázist. 10, 12 vagy 14 évig, attól függően, hogy mennyi ideig tartózkodott az iskolában, közös osztálytermet és játszóteret osztott meg ugyanazokkal a diákokkal.

Évekkel ezelőtt azonban sok oktatási rendszerben új szokás jött létre, a gyermekek keveréséről van szó az általános iskolában vagy az egyes ciklusok végén. Vitatott döntés a szülők, a tanárok és a pedagógusok előtt.

Annak ellenére, hogy sok pedagógus, tanár és néhány szülő támogatná azokat az érveket, ezek a hátrányok egy része:

- Az introvertált gyermekeknek sokkal nehezebb lesz alkalmazkodniuk, újra be kell illeszkedniük a csoportba, azzal, hogy mibe került nekik a napjukban. Újra meg kell ismerni osztálytársaikat, és ebben a szakaszban elveszettnek, zavartnak érezhetik magukat, és ez a helyzet tükröződik iskolai teljesítményükben. Természetesen az extrovertált gyerekeknek nem lesz annyi problémájuk, mivel könnyebben tudnak szocializálódni, de ez nem azt jelenti, hogy néhány napot nem töltenek helyzetből.

- Amikor a szülők megismerték egymást, kapcsolatba lépünk, sőt személyes kapcsolatokat is kialakítottunk a gyermekeink iránti affinitás miatt, és középtávon megszerveztük a WhatsApp csoportokat, a különválást. végül minket is érint. Ismét el kell kezdenünk kapcsolatokat építeni más szülőkkel, és kapcsolatba kell lépnünk.

- Néha a kialakult csoport tökéletesIgazságos, az osztály tökéletesen működik, ez egy összetartó, kooperatív tanterem, jó kapcsolatban, és egy szép napon egyik tanfolyamról a másikra elválasztja, és a változás megszakítja ezt a stabilitást. Ha megváltoztat valamit, ami működik, akkor nincs sok értelme.

- Az egyik ok, amiért hozzájárulnak ehhez a képlethez, az, hogy a gyerekek megtanulnak mindenkivel szocializálódni, ezt hiszem osztály nem az a hely, ahol barátságokat vagy rokonságokat köthetünk. A teraszon, a szünetben, az ebédlőben történik. A szabadidő azon pillanatai, amikor csoportok jönnek létre. Az osztályban dolgozunk, az a fontos, hogy az osztálytermet különböző jellemzőkkel, nemekkel, viselkedéssel vagy szinttel rendelkező gyermekek alkossák, hogy a tanulás gazdag legyen. A barátságok a teraszon jönnek létre.

- Új kapcsolatok jönnek létre: a partnerváltás új barátságokat teremt, és a gyerekek megnyílnak más körök előtt.

- Szakítson befolyásos csoportokkal vagy osztályvezetőkkel: sok osztályt néhány gyermek "vezet", akik mások mellett és mások mellett döntenek. Még az udvaron is zavarják a játékot, vagy akár másokat is megfélemlíthetnek.

- Sok gyermek címkéivel zárul: vannak olyan gyerekek, akiket "osztálycsigának", "osztályos sarlatánnak", "viccesnek" neveznek ... Ezek a címkék végül elkísérik a gyereket, oly módon, hogy hajlamosak lesznek így viselkedni, mert ez amit elvárnak tőle. Amikor egy nulláról indul egy új csoportban, a fájl üres lesz.

- Az osztályváltás nem ér véget barátságokkal: gyerekek, akik barátok, továbbra is barátok lesznek, szünetben lógnak, és nem hagyják abba a kapcsolatot. Ezenkívül lehetőségük lesz új barátokat szerezni, és az elszigetelődött gyerekeknek új lehetőségek nyílnak.

- Vannak olyan csoportok, amelyek nagyon kiegyensúlyozatlanok és sok, zavaró vagy lázadó, tanulásban akadályozott gyermek gyűlhetett össze. A keverés kompenzálja és kielégíti a sokféleséget.

Amint láthatja, mindenféle érv szól ellen és ellen. Úgy gondolom, hogy ez az egész kérdés nagyban függ minden csoporttól és minden gyermektől, hogy a fenti állítások bármelyike ​​megcáfolható, és hogy figyelembe kell venni az egyes csoportok személyes és globális körülményeit. Ezek az intézkedések mindig kedveznek egyeseknek, másoknak pedig ártanak.

További hasonló cikkeket olvashat Az általános iskolában a gyerekek keverésének jó és rossz, az Iskola / Főiskola kategóriában a helyszínen.


Videó: Iskolai szabályok (Január 2023).